Missions :

- Au sein d’une équipe pluridisciplinaire, assurer l’accompagnement des adultes durant les actes de la vie quotidienne en tenant compte de leur état de santé, de leur rythme biologique et de leur autonomie, dans le cadre d’un projet personnalisé

- Aide au lever, à la toilette, à l’habillage, aux repas, aux déplacements

- Mise en place et accompagnement d’activités

- Se référer au Projet Personnalisé en accord avec le Projet d’Etablissement

Missions :

- Assurer l’accompagnement des résidents durant la nuit.

- Veiller à la sécurité des personnes et des biens.

- Être à l’écoute des résidents.

- Participer à l’entretien des locaux.

- Assurer les transmissions orales et écrites des informations de la nuit

Missions :

L’accompagnant éducatif et social/aide-médico psychologique réalise une intervention sociale au quotidien visant à compenser les conséquences du handicap des personnes accueillies en leur permettant d’être acteur/actrice de leur projet de vie.

Missions :

En binôme avec la secrétaire de l’établissement :

- Assure l’accueil physique et téléphonique

- Exécute les travaux courants de secrétariat (enregistrement des données, suivi des dossiers, archivage, etc.)

Missions :

- Etablir des liens avec les familles et les partenaires afin de faciliter le parcours des enfants

- Participer à la phase d’accueil des enfants et familles

- Co-animer les réunions de synthèse

- Rédiger et formaliser les projets personnalisés des enfants

- Participer au projet de sortie et d’orientation des enfants

- Contribuer à l’élaboration du rapport d’activité pour la partie statistiques

Missions :

- Dans le cadre d’une équipe pluridisciplinaire, l’éducateur spécialisé aura pour missions :

- D’accompagner l’enfant en situation de handicap mental léger ou moyen sur des temps éducatifs, en concertation avec l’enseignant de la classe

- De participer à l’élaboration du projet de soin et d’accompagnement

- D’élaborer les bilans de suivi

- De participer aux synthèses et Equipes de Suivi de Scolarisation

Missions :

- Concourir à l’évaluation des besoins de l’enfant en participant aux co-consultations avec le médecin.

- Participer au diagnostic par la réalisation de bilans normés en fonction du trouble repéré.

- Evaluer les compétences notamment dans les domaines du développement de l’enfant, des coordinations et capacités motrices, des capacités spatiales, de l’écriture, des praxies gestuelles et constructives, de l’attention, des fonctions exécutives, etc…

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