Permettre à
tout enfant
en situation
de handicap
d’être accueilli
en crèche,
en accueils
de loisirs
ou chez un.e assistant.e maternel.le
Le Pôle d’Appui et de Ressources à l’Inclusion (PARI) a pour vocation de faciliter et développer l’inclusion de l’enfant en situation de handicap au sein des structures petite enfance, des accueils de loisirs et accueil jeunesse. La reconnaissance MDPH n’est pas une obligation pour y faire appel. Le PARI s’appuie sur une coopération renforcée entre les mondes du sanitaire, du médico-social, de l’éducation et de la recherche.
Projet soutenu par la CAF de la Vienne, la MSA Poitou, la Délégation régionale académique à la jeunesse, à l'engagement et aux sports (DRAJES), le Conseil Départemental de la Vienne, la Fédération des Centres Sociaux 86 et l’ACEPP 86 qui en constituent son comité de pilotage.
Le PARI 86 agit donc par :
> L'accompagnement des familles
Pour faciliter la construction d’un projet d’accueil de l’enfant ou du jeune, le PARI 86 va jouer un rôle de médiateur, permettre à tous les acteurs, la famille, l’enfant, la structure d’accueil, de se rencontrer, de se raconter, pour ainsi lever les obstacles et mettre en place les aménagements nécessaires, si besoin, pour rendre cet accueil le plus effectif.
Nous pouvons préalablement informer les familles sur l’existence de lieux d’accueils et des modalités d’accompagnement possible.
> Des actions de sensibilisation, de formation
Animation de modules de sensibilisation, sur site, visant à démystifier la question de l’accueil du handicap en équipe, travailler nos représentations et la méconnaissance du handicap par des professionnels des lieux d’accueils ordinaires. Le PARI 86 peut aussi intervenir dans le cadre des formations qualifiantes permettant le développement de compétences professionnelles. Ces actions de sensibilisation sont adaptées en fonction du public et de la demande.
> Un appui technique auprès des lieux d'accueil
Le PARI 86 peut accompagner dans leur pratique les professionnels-les, les guider dans les adaptations à mettre en place pour répondre aux besoins particuliers de l’enfant.
La réactivité et la mobilité du pôle ressource permet de soutenir les équipes autour de leurs postures éducatives, outils d’inclusion et aménagement pratique de leurs projets éducatifs.
Le PARI 86 peut intervenir lors de temps d’observation, de régulation ou des réunions d’équipes.
> Une mise à disposition de malles pédagogiques
Pour inclure la diversité, pour sensibiliser les autres enfants à la différence, pour se permettre de répondre aux questions ou remarques, la mise à disposition de supports ludiques et adaptés permet aux équipes d’aborder, de manière dépassionnée le thème du handicap et des différences. Le prêt est gratuit.
Ce prêt peut aussi permettre aux structures d’expérimenter le matériel et son utilisation.
> Une aide au financement des surcoûts
La personnalisation de l’attention est parfois nécessaire pour certains enfants en situation de handicap, en particulier dans des contextes d’accueils collectifs de mineurs où le taux d’encadrement peut être insuffisant pour garantir une qualité de l’accueil. Le pôle Ressource permet ainsi d’activer certains leviers pour faire face à la question des surcoûts liés à l’accueil de ces enfants.
> Des actions de coordination et de mise en réseau
Le Pôle Ressource n’est pas le seul acteur de l’inclusion en milieu ordinaire. Avec les familles, les structures médico-sociales et l’école, il s’inscrit dans un maillage de partenaires. Le PARI s’articule de manière complémentaire et lisible avec les ressources existantes sur le territoire.
Les 2 référents se déplacent partout sur le département et interviennent « à la carte », n’hésitez pas à les contacter :
Adresse :
15 allée de la Providence
86000 POITIERS
Pour les lieux d’accueils 0/6 ans :
Claire PIRONNET
Référente Petite Enfance
06 29 94 41 60
Pour les lieux d’accueils 3/18 ans :
Elvis SLOWINSKI
Référent pour les accueils de loisirs
06 29 94 71 03
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